Tim za inkluzivno obrazovanje

Socijalni model pristupa invalidnosti posmatra invalidnost kao društveni, a ne problem pojedinaca sa invaliditetom. Reč je o problemu koji nije prouzrokovan individualnim bolestima, traumama i povredama već nespremnošću društva da se prilagođava potrebama svih svojih članova i da kontinuirano i sistematično stvara uslove za puno i ravnopravno učešće osoba sa invaliditetom u svim sferama društvenog života.

UNESCO definiše inkluziju kao proces rešavanja i reagovanja na raznovrsnost potreba svih učenika kroz sve veće učestvovanje u učenju, kulturama i zajednicama i sve manju isključenost u okviru obrazovanja i iz njega. On obuhvata promene i izmene sadržaja, pristupa, strukture i strategija, sa zajedničkom vizijom koja obuhvata svu decu odgovarajuće starosne dobi i sa ubeđenjem da je redovni obrazovni sistem odgovoran za obrazovanje sve dece. Ideja inkluzivnog obrazovnog programa je individualni obrazovni plan po kojem svako dete napreduje u školi svojim tempom.

U našoj školi tim čine sledeći profesori i sturčni saradnici:

1. Tucaković Buzejić Slađana

2. Sivulka Jelena

3. Gradinac Jež Gordana

4. Pribila Atila

5. Škorić Bogdan

Zadaci i uloge Tima za inkluzivno obrazovanje su da:

- Osiguraju i unapređuju kvalitet vaspitno-obrazovnog rada u školi;

- Koordiniraju izradu, realizaciju i evaluaciju inkluzivnog obrazovanja;

- Identifikuju decu iz osetljivih grupa i daju informacije za izradu pedagoškog profila;

- Učestvuju u radu pedagoškog kolegijuma i upoznaju ga sa programom aktivnosti;

- Izrađuju, sprovode i evaluiraju IVOP-e (individualni vaspitno-obrazovni plan);

- Obezbeđuju podsticajnu atmosferu;

- Osmišljavaju antidiskriminacione mere;

- Osmišljavaju participaciju roditelja;

- Brinu o saradnji roditelja i nastavnika;

- Brinu o stručnom usavršavanju nastavnika;

- Prikupljaju i razmenjuju primere dobre prakse;

- Sarađuju sa drugim stručnim timovima u okviru škole, kao i relevantnim ustanovama van škole.

Psiholog Bogdan Škorić

KAKO ZAGORČATI SEBI ŽIVOT

1. Sakrij svoja osećanja. Ljude interesuje tvoja snaga, a ne kako se osećaš. Prema tome, nastoj da ne izražavaš svoja osećanja i potrebe direktno i otvoreno.

2. Odaberi jedno ili dvoje ljudi da podrediš potpuno svoj život njima. Zanemari svo život.

3. Kad stvari krenu naopako, krivi druge, uvek opravdavaj sebe. Nemoj da priznaš bilo kakvu slabost i pokaži otpor prema bilo kakvoj promeni.

4. Ne rizikuj, tako ćeš biti siguran da nećeš nikad propasti. Rizik vodi samo u razočaranje, neuspeh i bol. Radi samo ono što je najlakše i uvek igraj na sigurno. Odugovlači, oklevaj.

5. Nemoj nikad plakati. Ako plačeš, nemoj niko da te vidi.

6. Nikad ne pričaj o svojim problemima i nikad ne otkrivaj svoje slabosti. Tako će svi misliti da si savršen.

7. Uvek očekuj najgore. Ispuni svoj um negativnim slikama. Nemoj verovati nikom. Kaži sebi da si jednostavno – realan.

8. Seti se da je uspeh u životu uvek materijalne prirode.

9. Znaj da je novac ipak uslov za sreću. Seti se da ne možeš da kupiš namirnice molitvama i meditacijom. Ni ne pomišljaj na to da je sreća u srcu onih koji te vole, a ne u novčaniku.

10. U realnom svetu jači pobećuju – trudi se da nikad ne pokažeš svoje slabosti, čak ni najbližima.

11. U redu je ako te neko koristi za svoje interese, svoje potrebe i hirove. Ipak i ti moraš nekome da izađeš u susret...

12. Nemoj menjati stvari. Neko će to već uraditi umesto tebe...A i bolje je da se ništa ne menja – to je jedini način da se osetiš zaista sigurno.

13.Primajsve lično. Sve što ljudi rade upućeno je tebi. Sve ima skrivenu poruku.

DROGE

Kada neka osoba odluči, po prvi put, da proba drogu, to je obično dobrovoljna odluka. «Možda bi trebalo da vidim kako to izgleda...samo jednom». Ili je drug izaziva. Ili samo želi da se oseća dobro, ili da zaboravi svoje probleme. Većina droga, uključujući nikotin, alkohol, marihuanu, kokain i heroin, aktivira deo mozga koji se zove sistem nagrade čija aktivacija utiče da se osoba oseća dobro. Ali, samo nakratko.

Kako da razvijete samopoštovanje kod deteta

 Sigurno biste voleli da odgajite prijatno i samouvereno dete. Prikazaćemo vam nekoliko načina da kod deteta razvijete samopoštovanje. Poslušajte stručnjake i počnite od sledećeg: ...